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Migration und schulischer Wandel: ElternbeteiligungMigration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung
Migration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung
Hrsg.: Fürstenau, Sara / Gomolla, Mechtild

Migration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung

2009. 182 S. mit 2 Abb. Br.
ISBN: 978-3-531-15378-0

Lehrbuch

Interkulturelle Schule: Elternkooperation

19,95 €
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Damit Kinder und Jugendliche mit vielfältigen Bildungsvoraussetzungen, Identitäten und Lebenshintergründen in der Schule optimal gefördert und Bildungsungleichheiten abgebaut werden können, sind koordinierte Interventionen auf der Unterrichts- und Schulebene notwendig. 'Migration und schulischer Wandel' führt in Erkenntnisse der Schul(qualitäts)forschung mit Perspektiven für eine inklusive Bildungspraxis in der Einwanderungsgesellschaft ein. Jeder Band enthält theoretisches Grundlagenwissen, Forschungsergebnisse sowie Strategien und Praxisbeispiele zu einem zentralen Feld der Unterrichts- und Schulentwicklung.
'Elternbeteiligung' thematisiert die Bedeutung der Zusammenarbeit mit Eltern im sprachlich und sozio-kulturell heterogenen Kontext. Es geht u.a. um die strukturellen Rahmenbedingungen des Verhältnisses von Schule und Familien, die Rolle der Eltern für Schulerfolg, unterschiedliche Formen und professionelle Kompetenzen für eine erfolgreiche Kooperation, Bildungsstrategien zugewanderter Eltern und den Wandel von Elternpartizipation im Kontext aktueller Bildungsreformen.
Aus dem Inhalt
Einführung - Elternbeteiligung in der Schule - Perspektiven von Einwandererfamilien -
Strategien der Zusammenarbeit - Kompetenzen für die Zusammenarbeit - 'Familiy Literacy' - 'Interkulturelle Konfliktlotsen' - 'Elternnetzwerk' - Qualitätsentwicklung in NRW - Bildungspolitische Dynamik in Großbritannien - Fragen und Denkanstöße - Literatur zum Weiterlesen
Zielgruppe
Studierende und DozentInnen Erziehungswissenschaft - insbesondere Lehrämter in BA / MA-Studiengängen - an Universitäten
StudienreferendarInnen und LehrerInnen in der schulpädagogischen Praxis
SchulleiterInnen und DezernentInnen in Schulaufsicht und -inspektion sowie der oberen Schulverwaltung
Autor | Herausgeber
Dr. Sara Fürstenau ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung III: Bildungstheorie und Bildungsforschung, der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Dr. Mechtild Gomolla ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und vertritt z.Zt. eine Professur am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe, der Goethe-Universität Frankfurt/M.
Rezensionen
"Der gut lesbare Sammelband von Sara Fürstenau und Mechthild Gomolla enthält eine Unmenge von Denkanstößen für die Zusammenarbeit mit zugewanderten Eltern." www.socialnet.de, 23.03.2010
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