Vorwort Inhaltsverzeichnis Leseprobe
Video zum Buch ins Buch schauen Ebook
druckfähiges Buchcover DozentenPLUS | Zusatzmaterialien OnlinePLUS | Zusatzmaterialien
Teil einer eBook FlatrateOnline Flatrate FAQ blind
Wissen und Bildung bei FoucaultWissen und Bildung bei Foucault
Wissen und Bildung bei Foucault
Autor: Volkers, Achim

Wissen und Bildung bei Foucault

Aufklärung zwischen Wissenschaft und ethisch-ästhetischen Bildungsprozessen

2008. 157 S. Br.
ISBN: 978-3-531-15484-8

Aufklärung zwischen Wissenschaft und ethisch-ästhetischen Bildungsprozessen

39,95
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Aufklärung im Sinne einer kritischen Haltung ist für Foucault nur als radikal freiwillig gewählte Ästhetisierung des eigenen Lebens möglich. Hier sieht er einen Spielraum für das Individuum, das gezwungen ist, eine normierte Subjektivität zu bilden.
Achim Volkers untersucht Foucaults Beurteilung der Aufklärung aus bildungstheoretischer Perspektive. Zunächst analysiert er, wie der normative Zusammenhang von professionellem Wissen und Macht dargestellt wird. Die Bildung einer kritischen Haltung kann demnach nicht im Rahmen einer wissenschaftlich betriebenen Pädagogik verwirklicht werden. Foucaults These, dies sei nur in Form von ethisch-ästhetischen Bildungsprozessen möglich, wird in ihrem systematischen und historischen Gehalt analysiert.
Aus dem Inhalt
Foucaults Subjektphilosophie - Professionelles Wissen - Bildung durch Selbstsorge
Zielgruppe
Studierende und Lehrende der Pädagogik/ Erziehungswissenschaft
Autor | Herausgeber
Dr. Achim Volkers ist Sonderschullehrer und Lehrbeauftragter an der Universität Bielefeld.
comment send print AddThis Feed Button

STICHWORTE, DIE AUF WEITERE PRODUKTE VERWEISEN

 
E-Mail-Adresse


Sind Sie Dozent?

Passwort vergessen?
Passwort


 Ja   Nein

 


ALLE ZEITSCHRIFTEN