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Schlüsselwerke der IdentitätsforschungSchlüsselwerke der Identitätsforschung
Schlüsselwerke der Identitätsforschung
Hrsg.: Jörissen, Benjamin / Zirfas, Jörg

Schlüsselwerke der Identitätsforschung

2010. 332 S. mit 9 Abb. Br.
ISBN: 978-3-531-15806-8

Wer bin ich? Wer bist du?

29,95
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Identität ist in der Moderne kein Geschenk, sondern eine Aufgabe. Die andauernde Debatte im Alltag und in den Wissenschaften zeigt, dass diese Aufgabe noch immer nicht leicht zu bewältigen ist, denn Identität muss immer noch aufgebaut, bewahrt und verteidigt werden. Der Band umfasst die wichtigsten Beiträge der Debatte um Identität im 20. Jahrhundert von Sigmund Freud bis zu Homi K. Bhabha. Die hier dargestellten Theoretiker der Identitätsforschung stellen für die Arbeit am Selbst die notwendigen analytischen und programmatischen Hilfsmittel zur Verfügung. Diese 'Schlüsselwerke' sind ein Buch für alle Sozial- und KulturwissenschaftlerInnen, die sich theoretisch und praktisch mit Identitätsfragen und Identitätskonzepten aus pädagogischer, soziologischer, psychologischer und philosophischer Perspektive auseinander setzen wollen.
Aus dem Inhalt
Mit Texten zu Freud, Erikson, Lacan, Stern, Mead, Goffman, Parsons, Adorno, Habermas, Krappmann, Giddens, Foucault, Derrida, Mollenhauer, Turkle, Welsch und Bhabha
Zielgruppe
Studierende der Fächer Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik, Kulturwissenschaften und Soziologie im Hauptstudium an Universitäten und Fachhochschulen
DozentInnen und FachwissenschaftlerInnen in den Fachbereichen Erziehungswissenschaft, Soziale Arbeit, Kulturwissenschaften und Soziologie
Autor | Herausgeber
Prof. Dr. Jörg Zirfas ist am Lehrstuhl für Pädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg tätig.
Dr. Benjamin Jörissen arbeitet am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
Rezensionen
"Dieser Band führt anhand hervorragender AutorInnen - von Sigmund Freud bis zu Homi K. Bhaba - und ihrer Werke in die Debatte um Identität im 20. Jahrhundert ein und bietet einen Überblick über zentrale theoretische Ansätze der Identitätsforschung der Moderne." ide. informationen zur deutschdidaktik, 4-2011
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