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Lernen durch freiwilliges EngagementLernen durch freiwilliges Engagement
Lernen durch freiwilliges Engagement
Autor: Hansen, Stefan

Lernen durch freiwilliges Engagement

Eine empirische Studie zu Lernprozessen in Vereinen

Erscheint im Programm VS RESEARCH.

2008. 152 S. mit 8 Abb. u. 11 Tab. Br.
ISBN: 978-3-531-15963-8

49,95
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Angesichts eines wachsenden Interesses an Bildungsprozessen außerhalb formaler Einrichtungen wie Schulen oder Universitäten hat sich in den letzten Jahren auch eine Diskussion um Vereine als Orte lebenslangen oder informellen Lernens entwickelt. Diesen Lernprozessen im Rahmen des freiwilligen Engagements in Vereinen geht die empirische Studie von Stefan Hansen nach. Der Autor untersucht, auf welche Weise Kompetenzen im Verein erworben werden, ob ein Transfer dieser Fähigkeiten und Wissensbestände in die Außenwelt stattfindet und inwieweit der Verein im Sinne eines strukturellen Handlungskontextes Einfluss auf Kompetenzerwerbsprozesse hat. Die Ergebnisse zeigen, dass Vereine Lernorte darstellen, an denen Fach- und Gesellschaftswissen, soziale Kompetenzen und Organisationsfähigkeiten auf informelle Weise erworben werden, die auch außerhalb des Vereins Anwendung finden. Darüber hinaus werden die Lernprozesse durch die Strukturbesonderheiten der Organisationsform des Vereins beeinflusst, wobei sie sowohl gefördert als auch behindert werden können.
Aus dem Inhalt
Strukturbesonderheiten von Vereinen - Freiwilliges Engagement in Vereinen als struktureller Handlungskontext für Kompetenzerwerbsprozesse - Lernen in der Debatte um gesellschaftliche Partizipations-, Sozialisations-, und Integrationsfunktionen von Vereinen - Lernen als Professionalisierungsstrategie von Vereinen - Freiwilliges Engagement als individueller Bildungsfaktor - Formelles und informelles Lernen - Lerninhalte, Lernformen und Typologie des Lernens in Vereinen - Transfer der Lerninhalte in die Außenwelt
Zielgruppe
Sozial- und SportwissenschaftlerInnen
Aktive aus Non-Profit-Organisationen, Verbänden und Vereinen
An den Themen Freiwilliges Engagement, Bürgergesellschaft, Non-Profit-Organisationen und Vereinen interessierte LeserInnen
Autor | Herausgeber
Stefan Hansen promovierte bei Prof. Dr. Dr. Sebastian Braun am Department Sport & Gesundheit / Arbeitsbereich Sport & Gesellschaft der Universität Paderborn. Er ist dort als wissenschaftlicher Assistent tätig.
Rezensionen
"[...] eröffnet diese Studie wichtige Impulse für weitere Forschungsarbeiten zu Lernprozessen im Engagementfeld 'Verein'." ZfE - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2-2010
"Aufgrund der Typenbildung, die jeweils aus den Merkmalen von Lernformen und Lerninhalten generiert wird, bietet die [...] Arbeit eine sehr gute Grundlage für weiterführende Arbeiten in der Vereinsforschung." www.socialnet.de, 12.08.2008
"Insgesamt liefert der Autor eine hoch spannende Auseinandersetzung zum informellen Lernen in Vereinen und eine fundierte empirische Basis für diesen Bereich des freiwilligen Engagements." www.informelles-lernen.de, 05.10.2008
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