Autoren:
Altgeld, Karin / Krüger, Tim / Menke, André
Von der Kindertageseinrichtung zum Dienstleistungszentrum
Ein internationaler Länderreport
2009. 155 S. mit 2 Abb. u. 11 Tab. Br.
ISBN: 978-3-531-16010-8
Flexible Lösungen für Kinder und Familien in Europa
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Das Buch
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Die Lissabon-Strategie wurde im Jahre 2000 von den Staats- und Regierungschefs der EU-Mitgliedstaaten ins Leben gerufen mit dem Ziel, die EU bis zum Jahr 2010 zur „wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaft der Welt“ zu machen. Dienstleistungen für Kinder und Familien sind dabei in den Fokus der europäischen Politik gerückt, da sie soziale und wirtschaftliche Konsequenzen für die zukünftige gesellschaftliche Entwicklung mit sich bringen. Im Rahmen des Bandes werden hierzu aus einer international vergleichenden Perspektive die Entwicklungen und die damit verbundenen Anforderungen an die jeweiligen nationalen Betreuungssysteme betrachtet. Anhand von sieben Länderreports werden Herausforderungen und Strategien exemplarisch dargestellt.
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Aus dem Inhalt
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Systematische Länderreports: Deutschland - Belgien - Luxemburg - Italien - Litauen - Schweden - USA (Maryland) und Großbritannien
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Zielgruppe
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Fachkräfte der Sozialen Arbeit, vor allem in Einrichtungen zur Kinderbetreuung
PädagogInnen, insbesondere ErzieherInnen in Hort, Kindergarten und Schule
Sozial- und BildungsreferentInnen in Ländern und Kommunen
EntscheidungsträgerInnen auf den Ebenen der Landes-, Bundes- und EU-Politik
FachwissenschaftlerInnen Sozialpädagogik und Soziale Arbeit an Universitäten und Fachhochschulen
- Autoren | Herausgeber
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Karin Altgeld ist Diplom-Sozialwissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin der Abteilung 'Bildung und Erziehung im Strukturwandel' (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen.
Tim Krüger, B.A. Sozialpsychologie und Amerikanistik, ist Mitarbeiter der Abteilung 'Bildung und Erziehung im Strukturwandel' (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen.
André Menke, B.A. Sozialpsychologie und Germanistik, ist Mitarbeiter der Abteilung 'Bildung und Erziehung im Strukturwandel' (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen.
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