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Wie Jugendämter entscheiden
Ursachen einer veränderten Inanspruchnahme von Hilfen zur Erziehung
Erscheint im Programm VS RESEARCH.2008. 144 S. mit 18 Abb. Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Christian Schrapper. Br.
ISBN: 978-3-531-16187-7
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- Die Entscheidungspraxis der Jugendämter im Hinblick auf erzieherische Hilfen wird sowohl in der medialen Öffentlichkeit als auch in der Jugendhilfe kontrovers diskutiert. Der Fokus bisheriger Untersuchungen zum Thema war vornehmlich auf sozialstrukturelle Verhältnisse, Angebotsstrukturen und demografische Merkmale gerichtet. Demgegenüber wurde den Bedingungen der Entscheidungsproduktion in den Jugendämtern selbst eine eher sekundäre Bedeutung beigemessen. Frank Eger fragt systematisch nach den Definitions- und Durchsetzungsbedingungen für die Gewährungspraxis in einem kommunalen Jugendamt. Er legt eine sozialwissenschaftliche Organisationsanalyse vor, die versucht, den Wandlungen eines kommunalen Jugendamtes soziologisch auf die Spur zu kommen.
- Aus dem Inhalt
- Inanspruchnahmen von Hilfen zur Erziehung in einem Landkreis - Theorien des Jugendamtes - Lernprozesse eines kommunalen Jugendamtes: Entdeckung eigener Steuerungspotentiale, Arbeit an Systemgrenzen, Integration
- Zielgruppe
-
PädagogInnen
SozialwissenschaftlerInnen mit Schwerpunkt Sozialwirtschaft und Soziale Arbeit
MitarbeiterInnen von Jugendämtern
Fach- und Führungskräfte der Jugendhilfe - Autor | Herausgeber
- Dr. Frank Eger promovierte bei Prof. Dr. Christian Schrapper am Fachbereich Bildungswissenschaften der Universität Koblenz-Landau und ist als Referatsleiter für Kindertagesbetreuung, Jugendarbeit und Jugendhilfeplanung bei einem kommunalen Jugendamt tätig.
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