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Freiwilligendienste als außerschulische Bildungsinstitution für benachteiligte junge Menschen
Machbarkeitsstudie in Auftrag gegeben und herausgegeben vom Bundesministerium für Familie, Senioren und Jugend. Kofinanziert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (vorgelegt im April 2007)
Aus der Reihe: Empirische Studien zum bürgerschaftlichen Engagement2009. 106 S. Br.
ISBN: 978-3-531-16382-6
Wie können benachteiligte Jugendliche für die Zivilgesellschaft gewonnen werden? - Daten, Fakten, Programme
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- Das Buch
- Vor dem Hintergrund, dass die aktuelle Umsetzung der Idee bzw. des Förderprogramms "Freiwilligendienst“ nicht gewährleisten kann, dass sich dort ein repräsentativer Querschnitt der jungen Menschen findet, wurde vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend ein besonderes Programm für benachteiligte Jugendliche aufgelegt. Um Fragen zur Planung, Umsetzung und Konzeptionierung zu beantworten, wurde im Vorfeld des Programms diese Machbarkeitsstudie in Auftrag gegeben. Zu diesem Zweck werden aktuelle Daten zu den Strukturen der Freiwilligendienste, zu den Bildungsverläufen und den Engagementbereichen junger Menschen ebenso dargestellt und analysiert wie die Erfahrungen mit besonderen Formen von Freiwilligendiensten, die speziell für benachteiligte junge Menschen gestaltet wurden.
- Aus dem Inhalt
- Das System der Freiwilligendienste - Ausgangslage - Bildungsverläufe junger Menschen - TeilnehmerInnenstruktur der Freiwilligendienste - Zielgruppe des Programms - Freiwilliges Engagement und benachteiligte junge Menschen - Erfahrungen mit besonderen Freiwilligendiensten für benachteiligte Jugendliche - Zur Dokumentation von Kompetenz(zuwächsen) - Beteiligungsmöglichkeiten von Migrantenselbstorganisationen - Folgerungen zur Umsetzung des ESF-Programms
- Zielgruppe
-
PolitikwissenschaftlerInnen
SoziologInnen
Wissenschaftler und Praktiker der Sozialen Arbeit
Führungskräfte in den Sozialen Diensten - Autor | Herausgeber
- Dr. Reinhard Liebig ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Technischen Universität Dortmund im Forschungsverbund Deutsches Jugendinstitut/TU Dortmund.
- Rezensionen
-
"Mit der Machbarkeitsstudie wird ein klar strukturierter und gut lesbarer Einblick in die Forschungslage zum Engagement benachteiligter Jugendlicher gegeben." ZfE - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2-2010
"Neben Befunden aus der bisherigen Forschung über Freiwilligendienste und der Benachteiligtenförderung wurde für die Studie [...] eine Fülle an Material aus der Bildungs-, der Ehrenamts-, der Migrations- und der Jugendforschung zusammengetragen und in kompakter Form aufbereitet. [...] Naturgemäß ist die Studie eng an den Fragenkatalog des Auftrags orientiert, sie kann aber durchaus für ähnliche Vorhaben hilfreiche Anhaltspunkte liefern." www.zpol.de (Zeitschrift für Politikwissenschaft), 15.04.2009
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