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Die Kunst der PolitikDie Kunst der Politik
Die Kunst der Politik
Autor: Lesjak, Barbara

Die Kunst der Politik

Zum Potenzial von Gruppendynamik und Organisationsentwicklung für politische Lernprozesse

Aus der Reihe: Schriften zur Gruppen- und Organisationsdynamik

2009. 257 S. Br.
ISBN: 978-3-531-16677-3

politikwissenschaftliche, sozialwissenschaftliche, philosophische und gruppendynamische Perspektiven auf Politische Bildung

39,95
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Kunst der Politik – so nannten die ersten politischen Denker jene Fähigkeiten, die für die Ausübung einer politischen Tätigkeit vonnöten wären. Platon und Aristoteles glaubten, dass diese Kunst aus einer Reihe von Tugenden (heute würden wir von „Fähigkeiten“ oder „Kompetenzen“ sprechen) besteht, die prinzipiell jedem Staatsbürger (heute würden wir von StaatsbürgerInnen sprechen) in unterschiedlichen Ausprägungen eigen sind. Dahinter steht der Gedanke der Teilhabe, und zwar einer Teilhabe von menschlichen Anteilen, von menschlichen Affekten am politischen Geschehen, an der Konstitution des Staates und an der Weiterentwicklung der Gesellschaft.
Die Jahrhunderte haben aus der politischen Kunst die politische Bildung geformt; diese Entwicklung wird historisch und phänomenal untersucht. Es geht zentral um die Frage, wie eine Gemeinschaft durch eine partizipative Form der kollektiven Selbstbestimmung bestmöglich ihr Potenzial des Gemeinwohls entfalten kann, damit ihre Mitglieder auch ein gutes Leben haben können.
Aus dem Inhalt
Teil I: Zur Situation der politischen Bildung - Eine allgemeine Bestandsaufnahme - Zur Didaktik der politischen Bildung - Wo soll politische Bildung sein? Verortung im Allgemeinen - Teil II: Fallstudie: Kunst der Politik: ein Fall von politischer Bildung - Begleitforschung zur "Kunst der Politik" - "Kunst der Politik": ein "grünes" Bildungsprogramm - Teil III: Alte und neue Perspektiven für die politische Bildung - Zur Gleichursprünglichkeit von Politik und Bildung - Zum Potenzial der Gruppendynamik - Die Kunst der politischen emanzipatorischen Bildung u.a.
Zielgruppe
Studierende der Pädagogik, Politikwissenschaft, Philosophie und Sozialwissenschaften
LehrerInnen
PädagogInnen
TrainerInnen im Bildungsbereich
PolitikerInnen
Autor | Herausgeber
Dr. Barbara Lesjak ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Organisationsentwicklung und Gruppendynamik an der Fakultät für interdisziplinäre Forschung und Fortbildung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, und Abgeordnete im Kärntner Landtag.
Internetressourcen / E-Mails
E-Mailadresse des Autors
» Barbara.Lesjak@uni-klu.ac.at
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