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Handbuch Qualitative Forschung in der PsychologieHandbuch Qualitative Forschung in der Psychologie
Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie
Hrsg.: Mey, Günter / Mruck, Katja

Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie

2010. 858 S. Geb.
ISBN: 978-3-531-16726-8

Alles zur qualitativen Forschung in der Psychologie


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Das Buch
Liste der Beiträger:
Tony Adams, Lars Allolio-Näcke, Bernad Batinic, Jarg Bergold, Elfriede Billmann-Mahecha, Arthur Bochner, Franz Breuer, Thomas Burkart, Pradeep Chakkarath, Arnulf Deppermann, Michael Dick, Thorsten Dresing, Carolyn Ellis, Herbert Fitzek, Uwe Flick, Martin Fromm, Jörg Frommer, Kenneth J. Gergen, Mary Gergen, Timo Gnambs, Norbert Groeben, Christian Gudehus, Ina Hunger, Heinz Jürgen Kaiser, David Keller, Mechthild Kiegelmann, Gerhard Kleining, Alexander Kochinka, Carlos Kölbl, Klaus Konrad, Udo Kuckartz, Julia Lange, Gabriele Lucius-Hoene, Morus Markard, Philipp Mayring, Irena Medjedovic, Günter Mey, Katja Mruck, Özen Odag, Thorsten Pehl, Ulrike Popp-Baier, Aglaja Przyborski, Stefan Rädiker, Julia Riegler, Brigitte Scheele, Rudolf Schmitt, Christine Schönberger, Margrit Schreier, Hartmut Schulze, Heidrun Schulze, Ralph Sichler, Anna Sieben, Thomas Slunecko, Iris Stahlke, Jürgen Straub, Stefan Thomas, Ernst von Kardorff, Theo Wehner, Harald Welzer, Rainer Winter, Harald Witt und Andreas Witzel
Inhaltsverzeichnis:
Ansätze: Wissenschaftstheoretische Grundlagen - Hermeneutik - Heuristik - Symbolischer Interaktionismus - Gestaltpsychologie - Handlungstheorie - Sozialer Konstruktionismus - Erzähltheorie / Narration - Forschungsprogramm Subjektive Theorien - Kritische Psychologie - Kulturhistorische Schule - Kulturpsychologie - Feministische/queere Perspektiven
Leitlinien: Qualitativ orientierte Forschungsdesigns - Fallauswahl - Qualitatives Experiment - Mixed Methods Designs - Triangulation - Längsschnitt - Sekundäranalyse - Onlineforschung - Partizipative Forschung - Autoethnografie - Performative Forschung - Evaluationsforschung - Ethik - Gütekriterien - Qualitative Methodik Lehren
Erhebungs- und Auswertungsverfahren: Interview - Gruppendiskussion und Fokusgruppen - Beobachtung - Ethnografie - Lautes Denken - Introspektion - Dialog-Konsens-Methoden - Repertory Grid Methodik - Rollenspiel - Typenbildung - Biografieanalyse - Narrationsanalyse - Q
Aus dem Inhalt
I: Theoretische und methodologische Grundlagen - II: Methodologische Ziellinien und Designs qualitativ-psychologischer Studien - III: Erhebung - IV: Auswertung - V: Ausgewählte Anwendungsfelder
Mit Beiträgen von Elfriede Billmann-Mahecha, Franz Breuer, Arnulf Deppermann, Carolyn Ellis, Uwe Flick, Martin Fromm, Mary Gergen, Ken Gergen, Norbert Groeben, Ernst von Kardorff, Gerhard Kleining, Carlos Kölbl, Udo Kuckartz, Gabriele Lucius-Hoene, Morus Markard, Philipp Mayring, Brigitte Scheele, Rudolf Schmitt, Magrit Schreier, Jürgen Straub u.v.a.
Zielgruppe
Forschende, Lehrende und Studierende der
- Psychologie
- Soziologie
- Erziehungswissenschaften
Autor | Herausgeber
Dr. Günter Mey ist Professor für Entwicklungspsychologie an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Dr. Katja Mruck leitet den Arbeitsbereich Open Access im Center für Digitale Systeme an der Freien Universität Berlin. Gemeinsam leiten sie das Institut für Qualitative Forschung an der Internationalen Akademie an der FU Berlin und sind Herausgebende der internationelen Open-Access-Zeitschrift "Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research (FQS)".
Rezensionen
"Mit dem von Günter Mey und Katja Mruck herausgegebenen 'Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie' liegt ein weiterer Meilenstein in der deutschsprachigen Methodenliteratur vor." ZQF - Zeitschrift für qualitative Forschung, 1-2011
"Mit dem 'Handbuch Qualitativer Forschung in der Psychologie' ist den Herausgebern und Autoren eine fachliche Bereicherung in der Landschaft der Handbücher zu qualitativer Forschung gelungen, die auch für Studierende Sozialer Arbeit von hoher Relevanz ist, da nach wie vor professionelle Soziale Arbeit in den meisten Arbeitsfeldern ohne "Beziehungsarbeit" nicht möglich ist." www.socialnet.de, 05.05.2011
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