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Kindheit und Jugend in muslimischen LebensweltenKindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten
Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten
Hrsg.: Hunner-Kreisel, Christine / Andresen, Sabine

Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten

Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive

Aus der Reihe: Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung

2010. 308 S. Br.
ISBN: 978-3-531-16751-0

Muslimische Bildungskontexte

29,95
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Wie sehen Bedingungen des Aufwachsens und Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in muslimisch geprägten Kontexten aus? Theoretische Diskurse und empirische Befunde einer Tagung, die
erstmals einen dezidiert internationalen und interdisziplinären wissenschaftlichen Austausch ermöglicht hat, werden in diesem Band der Reihe 'Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung' vorgelegt. Die Bedeutung von Religion, Armut und Gewalt, Erziehung und Bildung in unterschiedlichen muslimisch geprägten Lebenswelten wird ebenso thematisiert wie auch verschiedene pädagogische Institutionen, Generationenlagen und das Geschlechterverhältnis in der Türkei, Ägypten, Israel oder im Libanon, aber auch in postsowjetischen Staaten.
Aus dem Inhalt
Metatheoretische Einführungen: Jugend, Religion und Islam - Aufwachsen und Bildung in muslimischen Lebenswelten: Internationale und deutsche Perspektiven - Muslimische Jugendliche und Herausforderungen der Moderne - Erziehung und Sozialisation im Kontext islamischer Bildung
Zielgruppe
FachwissenschaftlerInnen und Studierende im Hauptstudium in den Fachbereichen Erziehungswissenschaft, Pädagogik und Bildungswissenschaften an Universitäten
DezernentInnen in Schulaufsicht und -inspektion sowie der oberen Schulverwaltung
Verantwortliche in Bildungsinstitutionen und bildungspolitische EntscheidungsträgerInnen in Bund, Ländern und Kommunen
Autor | Herausgeber
Dr. Christine Hunner-Kreisel ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
Dr. Sabine Andresen ist Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
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