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Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft
2. Aufl. 2010. 198 S. Br.ISBN: 978-3-531-16760-2
Eine neue Gerechtigkeitsidee
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- Das Buch
- Mit diesem international besetzen Sammelband wird das Thema des 'Capability Approach' erstmals für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft zusammengefasst. In der Bestimmung und Definition von 'Handlungsbefähigung' wird der Versuch unternommen, sowohl pädagogisch als auch sozialanalytisch zu einem neuen Gerechtigkeitsbegriff zu kommen, der die Zukunft der Erziehungswissenschaft maßgeblich beeinflussen kann.
- Aus dem Inhalt
- Der Capabilities-Ansatz als neue Orientierung in der Erziehungswissenschaft - Befähigungsgerechtigkeit als Ermöglichung gesellschaftlicher Inklusion - Capabilities: Egalitaristische Vorgaben einer Maßeinheit - Primary Goods versus Capabilities - Handlungsbefähigung und Wohlergehen - Autonomie, Adaptivität und das Paternalismusproblem - The Capability Approach as a Framework for Reimagining Education and Justice - Handlungsbefähigung: eine sozialisationstheoretische Perspektive - Kindeswohl und Kindeswille - Bildung as Human Development
- Zielgruppe
-
SozialwissenschaftlerInnen in den Bereichen Pädagogik, Soziologie und Politikwissenschaft
Studierende der Erziehungswissenschaft und Sozialen Arbeit, Soziologie und Politikwissenschaft
(sozial)politische Entscheidungsträger - Autor | Herausgeber
-
Dr. Dr. h. c. Hans-Uwe Otto ist Senior Research Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
Dr. Holger Ziegler ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
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