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Neue digitale Kultur- und Bildungsräume
Aus der Reihe: Medienbildung und Gesellschaft2010. 200 S. mit 27 Abb. u. 2 Tab. Br.
ISBN: 978-3-531-16958-3
Digitale Umbauten
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- Das Buch
- Die These, dass das Internet vor allem als neuer Kultur- und Bildungsraum gesehen werden kann, hat sich durchgesetzt. Anhand der Schlüsselbegriffe 'Alltagskulturen', 'Inter- und Transkulturalität', 'personale Identität', 'Digital Game Studies' und 'Virtuelle Konsumwelten' wird diese These überprüft und weiter entwickelt.
- Aus dem Inhalt
- A new education for a new educational digital age? - Umbauten im und am Bildungsraum - Von der 'kalifornischen Ideologie' zur 'Folksonomy': die Entwicklung der Internetkultur - Digitale Medien und Transkulturalität - Digitale Kulturen und Ethnizität - Virtuelle Räume und Hybridisierung der Alltagswelt - Avatare: Körperinszenierungen in virtuellen Welten zwischen Tentativität und Normierung - Virtuelle Konsumwelten: Internetalltag zwischen Markt und Gemeinschaft - Digital Game Studies und das Problem der Realität - Medienkunst in digitalen Bildungsräumen
- Zielgruppe
- FachwissenschaftlerInnen und Studierende in den Fachbereichen Erziehungswissenschaft, Soziologie, Medien- und Kulturwissenschaft und Politikwissenschaft
- Autor | Herausgeber
-
Dr. Petra Grell ist Juniorprofessorin für Medien und lebenslanges Lernen an der Universität Potsdam.
Dr. Winfried Marotzki ist Professor am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik an der Universität Magdeburg.
Dr. Heidi Schelhowe ist Professorin in der Informatik an der Universität Bremen.
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