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Handbuch Erwachsenenbildung/WeiterbildungHandbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Hrsg.: Tippelt, Rudolf / von Hippel, Aiga

Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

4., durchges. Aufl. 2010. 1105 S. Geb.
ISBN: 978-3-531-17158-6

Das Standardwerk

79,95
Der Titel ist vergriffen . Eine neue Auflage ist aber hier bestellbar.
Das Buch
Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen
Themenbereich. Die zahlreichen Zielgruppen der Erwachsenenbildung und Weiterbildung wie auch die verschiedenen Methoden des Lehrens und Lernens werden zugleich einführend und umfassend dargestellt. Diese vierte Auflage ist gegenüber der grundlegend überarbeiteteten und erweiterten dritten Auflage noch einmal durchgesehen worden.
Aus dem Inhalt
Geschichte der Erwachsenenbildung - Theoretische Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung - Forschungsstrategien und Methoden - Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen - Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung - Adressaten, Teilnehmer und Zielgruppen - Lehren und Lernen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung - Informationsmaterialien
Zielgruppe
Studierende und DozentInnen Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik mit der Schwerpunktausbildung Erwachsenenbildung an Universitäten und Fachhochschulen
FachwissenschaftlerInnen und Bildungsverantwortliche in Institutionen und Politik
PersonalreferentInnen und PersonalentwicklerInnen in Betrieben und außerbetrieblichen Weiterbildungseinrichtungen
Autor | Herausgeber
Dr. Rudolf Tippelt ist Professor für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Dr. Aiga von Hippel ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Rezensionen
"Das Werk hat mit den Ergänzungen eindeutig gewonnen. In diesem Sinne kann diese zweite Auflage den Charakter eines Standardwerkes bekräftigen und bleibt nach wie vor einmalig in der Publikationslandschaft der Erwachsenenbildung."
Ulrich Klemm, Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
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