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Lernen
Grundlagen der Lernpsychologie
Aus der Reihe: Basiswissen Psychologie2012. 152 S. mit 23 Abb. u. 3 Tab. Br.
ISBN: 978-3-531-17607-9
Lehrbuch
Basiswissen Lernen
14,95 €
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- Das Buch
- Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze, die in der aktuellen Forschung eine wichtige Rolle spielen. Neben theoretischen Erläuterungen werden Anwendungsmöglichkeiten von Lerntheorien z.B. in der Psychotherapie aufgezeigt.
- Aus dem Inhalt
- Klassisches Konditionieren - Operantes Konditionieren - Reiz-Reaktions-Assoziationen vs. Reizerwartungen - Theorien des assoziativen Lernens - Anwendungen in der Verhaltenstherapie - Beobachtungslernen - Unbewusstes Lernen - Kausalitätslernen - Kategorienlernen und Wissenserwerb - Fertigkeitserwerb und motorisches Lernen - Problemlösen und Expertise
- Zielgruppe
-
Studierende und Lehrende der Psychologie, Erziehungs- und Kognitionswissenschaften
LehrerInnen und ErzieherInnen (in Ausbildung)
PsychotherapeutInnen (in Ausbildung)
am Thema Lernen Interessierte - Autoren | Herausgeber
-
PD Dr. Andrea Kiesel ist Dozentin am Institut für Psychologie der Universität Würzburg.
Prof. Dr. Iring Koch ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie der RWTH Aachen.
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