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Bildung in der Praxis Offener Kinder- und JugendarbeitBildung in der Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit
Bildung in der Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit
Autor: Linßer, Janine

Bildung in der Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit

Qualitative Interviews mit Leitungskräften

Aus der Reihe: VS College

2011. XI, 92 S. mit 4 Abb. Br.
ISBN: 978-3-531-18284-1

29,95 €
Lieferbar, versandfertig in 3 Tagen
Das Buch
Die Bekanntgabe der ersten PISA-Ergebnisse hat dazu beigetragen, dass in Deutschland eine Bildungsdebatte entfacht wurde, die sich in ihrem weiteren Verlauf auch auf die Offenen Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsinstitution ausgewirkt hat.
Was bedeutet nun Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit? Warum fordern Theorie und Wissenschaft, den gesetzlichen Bildungsauftrag der Offenen Kinder- und Jugendarbeit und dessen Umsetzung, in der Praxis zu reflektieren? Welche Bildungsgelegenheiten können in der Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit ausgemacht werden und versteht diese sich selbst als Bildungsinstitution?
Diese und weitere Fragen erörtert Janine Linßer auf der Grundlage von qualitativen Interviews mit Leitungskräften von Kinder- und Jugendzentren in Münster.
Aus dem Inhalt
Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Positionierung der Befragten gegenüber der stattfindenden Bildungsdebatte - Zukunft der Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Kooperation von Offener Kinder- und Jugendarbeit und Schule
Zielgruppe
PädagogInnen
Autor | Herausgeber
Janine Linßer ist Schulsozialarbeiterin und Betreuungshelferin im Landkreis Tübingen.
Internetressourcen / E-Mails
E-Mailadresse des Autors
» janine.linsser@gmx.net
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