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Kulturelle Unterschiede in der Europäischen UnionKulturelle Unterschiede in der Europäischen Union
Kulturelle Unterschiede in der Europäischen Union
Autor: Gerhards, Jürgen

Kulturelle Unterschiede in der Europäischen Union

Ein Vergleich zwischen Mitgliedsländern, Beitrittskandidaten und der Türkei

2., durchgesehene Aufl. 2006. 316 S. mit 16 Abb. u. 41 Tab. Br.
ISBN: 978-3-531-34321-1

Gehört die Türkei zu Europa?

39,95 €
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Das Buch
Die Europäische Union hat sich inneralb von wenigen Jahren von 15 auf 25 Mitgliedsländer erweitert und wird die Anzahl der Länder in den nächsten Jahren weiter ausdehnen.
Passen die neuen Länder kulturell zum Selbstverständnis der EU oder führt die Erweiterung zu einer kulturellen Überdehnung? Die Untersuchung beschreibt auf der Basis der Auswertung von Umfragedaten die kulturellen Unterschiede zwischen den Ländern und versucht, die Unterschiede in den Werteorientierungen der Bürger zu erklären.
Aus dem Inhalt
Religion im erweiterten Europa - Familie und Geschlechtsrollenvorstellungen - Kultur und Ökonomie - Demokratie und Staatsvorstellungen - Gerechtigkeit und Wohlfahrtsstaat - 6. Europa wohin?
Zielgruppe
Studierende, Dozierende und Forschende der
- Soziologie
- Kulturwissenschaft
- Politikwissenschaft
- Europäischen Studien
<p/>Politisch Interessierte
Autor | Herausgeber
Professor Dr. Jürgen Gerhards ist Inhaber des Lehrstuhls für Makrosoziologie am Institut für Soziologe der Freien Universität Berlin.
Michael Hölscher ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kulturwissenschaften der Universität Leipzig.
Rezensionen
"[Die] Befunde sind vor allem bedeutsam für die Beurteilung der Chancen eines Beitritts der Türkei in die EU. Und dieser Beitritt ist nach Einschätzung der Autoren vor allem vom Modernisierungsgrad in der Türkei abhängig." Politisches Lernen, 01-02/2008
"Ein überaus spannendes und interessant zu lesendes Buch zu einem viel vermuteten, jedoch nur selten zuverlässig aufgearbeitetem Thema. Eine echte Bereicherung für eine Spezialisierung in der S II (z.B. im Wahlpflichtfach) oder in der Lehrer/innenausbildung." GW Unterricht, 105/2007
Pressestimmen zur 1. Auflage:
"[...] die gut lesbar und anschaulich geschriebene und mit übersichtlich aufbereitetem Zahlenmaterial ergänzte Studie von Jürgen Gerhards und Michael Hölscher [vermag] einen wichtigen Beitrag zur Erforschung von Voraussetzungen und Folgen des Beitrittsprozesses zu leisten, der auch für andere wissenschaftliche Disziplinen von großem Interesse ist." Osteuropa Recht, 03-04/2006
"Gerhards' Verdienst ist, die Diskussion um eine kulturelle Dimension des europäischen Projekts auf eine empirische Grundlage gestellt zu haben." Soziologische Revue, 01/2006
"[...] eine äußerst wichtige Bestandsaufnahme der kulturellen Verfasstheit Europas [...]." Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 04/2005
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