Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen

Hrsg.: Pötter, Nicole / Spies, Anke

Mit der Reihe „Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen“ wollen die Herausgeberinnen den Diskurs bündeln und fachlich wie sachlich klärend vertiefen, damit sowohl die wissenschaftliche Aufarbeitung wie auch der Auseinandersetzungsbedarf der aktuellen und der künftigen Praxis systematischer bedient werden können.
Die „Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen“ tragen zur weiteren theoretischen Fundierung und zur Verortung im internationalen Diskurs bei, bereiten angehende PraktikerInnen auf ein anspruchsvolles und facettenreiches Handlungsfeld und die sozialisatorische und bildungsstrategische (Management)Rolle von Schulsozialarbeit für die Alltags- und Lebensbewältigung von Mädchen und Jungen vor, bilden aber auch die in diesem Kontext unerlässliche interdisziplinären Verbindungen zu den benachbarten „Kooperationsdisziplinen“ ebenso wie den empirischen Forschungsstand ab und orientieren sich dabei jeweils an den drei zentralen Ebenen der intersektionalen Perspektive (Gender, Race, Class).

BÜCHER DIESER REIHE

 
Soziale Arbeit an Schulen Autoren: Spies, Anke / Pötter, Nicole
Soziale Arbeit an Schulen

Handlungsfeld und Tätigkeitsprofil der Zukunft
 
Schulsozialarbeit im Übergang Schule-Beruf Hrsg.: Pötter, Nicole
Schulsozialarbeit im Übergang Schule-Beruf

Schnittstelle und Schwerpunkt
 
16,95 €
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29,95 €
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Das Reformpotenzial von Schulsozialarbeit Hrsg.: Spies, Anke
Das Reformpotenzial von Schulsozialarbeit

Reformprozesse durch Schulsozialarbeit
 
29,95 €
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